A diferença entre objetivo geral e específico em trabalhos acadêmicos

Um trabalho acadêmico tem diversos elementos obrigatórios. Não importa se você está escrevendo um artigo, ensaio, monografia, dissertação ou tese. Entre os elementos essenciais de qualquer trabalho acadêmico estão os objetivos.

De acordo com as normas da Associação Brasileira de Normas Técnicas (ABNT), os objetivos da pesquisa devem ser expressos junto à introdução do texto.

Mas definir objetivos não é a tarefa mais simples. Inclusive, pode ficar ainda mais quando nos deparamos com dois tipos de objetivos: os gerais e os específicos. Para tornar esta tarefa mais simples, vamos explicar neste artigo qual é  diferença entre objetivo geral e específico em um trabalho acadêmico. Confira!

O que é objetivo geral?

O objetivo geral apresenta de forma resumida a ideia central do estudo desenvolvido. Relaciona-se diretamente ao problema que o trabalho tenta resolver. Assim, podemos definir que os objetivos gerais expressam a pretensão do estudo num sentido amplo.

Geralmente, está ligado à uma visão global do tema pesquisado. Está, por isso, relacionado ao conteúdo do problema, aos fenômenos envolvidos ou observados.

Reduzido a uma pergunta, o objetivo geral corresponde ao O que? do estudo. Ou seja, o objetivo geral refere-se à finalidade do trabalho. No entanto, é importante que contenha também a hipótese que será testada ao longo do estudo.

Por exemplo, na monografia “Implementação do modelo TPM – quebra zero em máquina produtora de fitas adesivas em uma indústria química no interior de São Paulo” apresenta o seguinte objetivo geral:

exemplo de objetivo geral

Em síntese, o estudo visa a melhora da produtividade da produção de fitas adesivas. A hipótese é que este problema se solucione com a implementação de um novo sistema no maquinário. Estas informações estão contidas em uma única frase. Embora seja longa, a frase apresenta todas as informações necessárias para entendermos o que o estudo pretende fazer.

O que é objetivo específico?

Não é possível pensar em objetivos específicos sem pensar em objetivos gerais. Portanto, os objetivos específicos são os diferentes pontos a serem abordados pelo estudo visando concretizar o objetivo geral.

Assim, podemos definí-lo como um desdobramento do objetivo geral em ações pontuais. Eles servem como um guia ou roteiro para o andamento do estudo.

Se definimos os objetivos gerais como o O que? do estudo, podemos definir os objetivos específicos como o Como?. Ou seja, quais são os passos necessários para que se alcance o objetivos geral estabelecido.

Você lembra do exemplo de objetivo geral que apresentamos acima? Agora vamos mostrar quais são os objetivos específicos do mesmo estudo. Confira:

exemplo de objetivo específico

Aqui, vemos 3 tarefas importantes para alcançar o objetivo geral. Medir a produtividade do maquinário antes e depois da implementação do novo sistema; assim como a ocorrência de falhas. E após a implementação do sistema, realizar novamente a medição e comparar os dois resultados. Assim, fica claro como o estudo irá alcançar os objetivos gerais e testar a hipótese apresentada.

Como escrever os objetivos do seu trabalho acadêmico

1) Seja objetivo nos seus objetivos

O objetivo não representa uma grande parte de um texto acadêmico. A ideia é justamente ser sucinto e direto ao ponto. Por isso, não é preciso mais do que uma frase. Quando há uma boa construção na frase, ela sozinha pode dar conta de passar a informação necessária.

2) Demonstre seus objetivos com os verbos certos

Em relação à redação dos objetivos de pesquisa, a escolha dos verbos é um aspecto muito importante. Objetivos gerais e específicos sempre se iniciam com verbos no infinitivo. Ou seja, aqueles verbos terminados em -ar, -er ou -ir.

Utiliza-se os verbos no infinitivo pois eles expressam a ação em si, sem marcações de tempo ou de modo. Dessa maneira, esta é a forma de mais fácil compreensão. É direta e simples, como um objetivo deve ser.

Além disso, alguns verbos são mais utilizados para expressar os objetivos em trabalhos acadêmicos. Pois eles expressam melhor a ideia que o pesquisador quer passar e a ação que se realizará na pesquisa. Portanto, conhecer uma boa variedade de verbos pode te ajudar a elaborar os seus objetivos com mais rapidez e precisão. Especialmente quando falamos dos objetivos específicos, onde o ideal é não repetir verbos.

Por isso, trouxemos uma lista de verbos para você utilizar entre os seus objetivos. Separamos eles em categorias que exprimem diferentes ideias que um objetivo pode passar. Confira abaixo quais são elas e os seus principais verbos:

Verbos de conhecimento

Adquirir – Associar – Calcular – Citar – Classificar – Definir – Descrever – Distinguir – Enumerar – Especificar – Estabelecer – Exemplificar – Expressar – Identificar – Indicar – Medir – Mostrar – Nomear – Ordenar – Reconhecer – Recordar – Registrar – Relacionar – Relatar – Reproduzir – Selecionar.

Verbos de Compreensão

Concluir – Deduzir – Demonstrar – Descrever – Determinar – Diferenciar – Discutir – Exemplificar – Expressar – Esboçar – Explicar – Exprimir – Extrapolar – Identificar – Ilustrar – Interpolar – Interpretar – Localizar – Modificar – Narrar – Preparar – Relatar – Reelaborar – Reordenar – Reorganizar – Representar – Revisar – Sumarizar – Transformar – Transmitir.

Verbos de Aplicação

Aplicar – Classificar – Derrotar – Desenvolver – Esboçar – Empregar – Escolher – Estruturar – Ilustrar – Interpretar – Modificar – Operar – Organizar – Praticar – Relacionar – Reestruturar – Selecionar – Traçar – Transferir – Usar.

Verbos de Análise

Analisar – Classificar – Categorizar – Combinar – Comparar – Comprovar – Criticar – Deduzir  – Diferenciar  – Discutir – Debater – Detectar – Descobrir – Discriminar – Examinar – Experimentar – Identificar – Investigar – Selecionar – Subdividir.

Verbos de Síntese

Combinar – Comunicar – Compilar – Compor – Coordenar – Criar – Comprovar – Desenvolver – Dirigir – Documentar – Especificar – Explicar – Esquematizar – Formular – Modificar-  Organizar – Planejar-  Produzir – Propor – Relacionar – Relatar – Reescrever – Reconstruir – Sintetizar.

Verbos de Avaliação 

Avaliar – Concluir – Contrastar – Criticar – Considerar – Escolher – Interpretar – Justificar  – Padronizar – Precisar – Relacionar – Selecionar – Validar – Valorizar.

3) Pense na apresentação dos objetivos no seu texto

Por fim, a apresentação dos objetivos no texto é outro ponto para prestar atenção. Não há uma regra clara sobre os objetivos na normativas da ABNT. A única menção a este elemento do texto na NBR-14724 é que os objetivos devem ser apresentados na introdução do trabalho.

Por isso, tudo vai depender da forma como você escolhe compor a escrita do seu texto. Eles podem ser separados em um subtítulo dentro da introdução e receber uma estrutura de tópicos. Confira como a dissertação “Redução do consumo específico de energia elétrica total no processo de fusão em um forno elétrico a arco” apresentou seus objetivos:

exemplo de objetivos gerais e específicos divididos em tópicos

Outra forma é apresentar os objetivos diretamente no parágrafo do texto. Nesse sentido, não há necessidade de divisão de subtítulo ou estrutura de tópicos. Confira como foram expostos os objetivos na dissertação “Ensino de Espanhol para fins específicos: perfil e análise de necessidades de potenciais alunos”.

exemplo de objetivos gerais e específicos no parágrafo do texto

Esperamos ter tirado suas dúvidas sobre as diferenças entre objetivo geral e específico com este artigo! Continue acompanhando nosso site para mais conteúdos sobre trabalhos acadêmicos e carreira.